'التطبيقي': ماضون في تحقيق إنجازات نوعية وتوسيع شراكتنا محلياً ودولياً

– في الذكرى الـ43 لتأسيسها

أكدت الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب أنها ماضية في تحقيق إنجازات نوعية والارتقاء بجودة التعليم والتدريب، وتوسيع شراكاتها المحلية والدولية، معربة عن الفخر والاعتزاز بإدراجها ضمن تصنيفات “تايمز للتعليم العالي لعوامل التأثير”.

وقالت الهيئة في بيان صحافي بمناسبة احتفالها بالذكرى الـ43 لتأسيسها، التي تصادف اليوم الأحد، إنها واصلت خلال عام 2025 تحقيق إنجازات مؤسسية وأكاديمية نوعية، جسدت التزامها بالارتقاء بجودة التعليم والتدريب وتوسيع شراكاتها بما يتماشى مع توجهات الدولة ورؤيتها التنموية، مشددة على استمرار مسيرتها في البناء والتطوير والتميز.

وأوضحت الهيئة أن إدراجها في تصنيفات «تايمز للتعليم العالي لعوامل التأثير» يعتبر إنجازًا يضاف إلى سجل نجاحاتها، إذ تقوم هذه التصنيفات بتقييم المؤسسات بناءً على مساهماتها المجتمعية وابتكاراتها البحثية والتوعية التعليمية ودورها في المجتمع، كما يسمح هذا المعيار للهيئة بتقييم مكانتها بين المؤسسات التعليمية المحلية والإقليمية والعالمية المناظرة، بالإضافة إلى تحديد مجالات النمو والتطوير.

وأشارت الهيئة إلى أن هذا الإنجاز يسجل سبقًا وتميزًا يتماشى بشكل وثيق مع رؤية الكويت 2035، التي تؤكد أهمية تطوير اقتصاد قائم على المعرفة وتعزيز جودة التعليم.

من جانبه، أعرب المدير العام للهيئة، الدكتور حسن الفجام، عن سعادته بهذا الإنجاز، مقدراً وشاكراً جهود رئيس الفريق الدكتور إبراهيم العدساني وجميع أعضاء فريق العمل ومختلف الأطراف التي ساهمت في تحقيقه، مؤكدًا مواصلة الهيئة السعي للتميز في جميع المجالات بهدف حصول طلبتها على المهارات والمعرفة اللازمة للازدهار في حياتهم المهنية المستقبلية.

وقال الفجام إن هذا الإنجاز، الذي يتحقق تزامناً مع احتفال الهيئة بمرور 43 عامًا على تأسيسها، يعكس المسيرة الحافلة بالعطاء والنجاحات التي حققتها الهيئة خلال تلك السنوات، وهو امتداد لجهود وعطاء المديرين العامين السابقين، مستذكرًا ما بذلوه من تفانٍ وإخلاص أسهم في ترسيخ مكانة الهيئة وتطورها.

وأكد الفجام الالتزام بتعزيز جودة التعليم وضمان جاهزية الطلبة لتلبية متطلبات سوق العمل، مضيفاً أن الإدراج في هذا الترتيب ليس مجرد اعتراف بالعمل الجاد، ولكنه أيضًا ضوء إرشادي لمساعي الهيئة المستقبلية، مشيرًا إلى استمرار الالتزام بتعزيز بيئة التميز الأكاديمي والابتكار، وتقديم مساهمات أكبر للمجتمع والدولة، وتوسيع التأثير على الصعيدين المحلي والعالمي، وهو خطوة مهمة تحفز على التنافس الإيجابي مع المؤسسات النظيرة.

وأشار إلى الدور الحيوي للهيئة في المشهد التعليمي بالكويت، مؤكداً أن إدراج “التطبيقي” في تصنيفات “تايمز للتعليم العالي” يعكس التفاني الذي تبذله الهيئة ومنتسبوها في توفير تدريب مهني عالي الجودة وتعليم تطبيقي متميز.

وشدد على استمرار الهيئة في تحقيق أهدافها الاستراتيجية وإنجازاتها النوعية المستدامة أكاديمياً ومؤسسياً، بما يعزز مكانتها إقليمياً وعالمياً، ويؤكد دورها الوطني في إعداد كوادر مؤهلة تسهم في تحقيق رؤية الكويت 2035.