غوغل تتراجع عن تفعيل الذكاء الاصطناعي تلقائياً في حسابات الطلاب

أعلنت شركة غوغل أنها ستتوقف عن تفعيل أدوات الذكاء الاصطناعي تلقائياً في حسابات طلاب المدارس، وذلك بعد انتقادات واسعة وجهت إليها بسبب إتاحة هذه الميزات لهذه الفئة العمرية، في وقت لا تزال المؤسسات التعليمية تبحث عن سبل التعامل مع التقنيات الحديثة داخل الفصول الدراسية.

تغيير في السياسة الافتراضية

تعتمد أغلب المدارس الأميركية على تطبيقات غوغل مثل «جيميل» و«دوكس» ومنصة «كلاسروم»، إضافة إلى حواسيب «كرومبوك» المحمولة منخفضة التكلفة التي تنتجها الشركة. وبموجب التعديلات التي أعلنتها غوغل الثلاثاء، سيُوقف تشغيل نموذج «جيميناي» للذكاء الاصطناعي، إلى جانب الميزات المدمجة في تطبيقي «نوتبوك» و«كلاسروم»، وذلك لطلاب المراحل الدراسية من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر، على أن يظل التفعيل متوقفاً إلى أن يقرر مديرو المدارس تشغيله يدوياً.

اقرأ أيضاً: تحذيرات من أخطاء الذكاء الاصطناعي قبل انتخابات التجديد النصفي الأميركية

وأبلغت غوغل وكالة فرانس برس أن الضوابط الجديدة ستُطبق على نطاق عالمي، بدءاً من الولايات المتحدة، دون أن تحدد موعداً زمنياً دقيقاً للتنفيذ.

الذكاء الاصطناعي ومحرك البحث: تكامل لا انفصام له

غير أن المدارس لن تتمكن من توفير محرك بحث غوغل للطلاب من دون ميزات الذكاء الاصطناعي. وفي هذا السياق، قال نائب رئيس غوغل لشؤون التعليم كريس فيليبس لصحيفة «نيويورك تايمز» إن «البحث والذكاء الاصطناعي متكاملان بشكل عميق»، موضحاً أن ميزات الذكاء الاصطناعي أصبحت جزءاً لا يتجزأ من محرك بحث الشركة. وأضاف أن أي مدرسة تقرر حظر الذكاء الاصطناعي «لن يتمكن طلابها من الوصول إلى محرك البحث، وسيظهر لهم إشعار من المدرسة يفيد بعدم توفره».

اقرأ أيضاً: عبد الله الثاني يغادر إلى كازاخستان لترؤس مباحثات أمن الذكاء الاصطناعي

وأثار هذا الموقف ردود فعل غاضبة، إذ اتهم رئيس بلدية نيويورك زهران ممداني غوغل، في منشور على منصة «إكس»، بـ«محاولة استغلال نفوذها الاحتكاري لفرض استخدام الذكاء الاصطناعي في مدارسنا الحكومية». وكتب ممداني: «لا ينبغي لأي شركة أن تملك سلطة تحديد كيفية تعليم أبنائنا».

استخدام واسع ومخاوف متزايدة

يستخدم أكثر من 150 مليون طالب حول العالم منصة «غوغل كلاسروم»، وفقاً لرسالة وجهها السيناتوران ريتشارد بلومنتال وجوش هاولي إلى الشركة الشهر الماضي، تساءلا فيها عن أسباب تفعيل ميزات الذكاء الاصطناعي تلقائياً على حواسيب المدارس. وفي شهر أغسطس، أتاحت غوغل برنامج الدردشة الآلي «جيميناي» داخل تطبيق «كلاسروم» للطلاب من جميع الأعمار، حيث عُرضت عليهم أوامر تمهيدية مرتبطة بفصولهم الدراسية وواجباتهم، إضافة إلى اختبارات تدريبية أُعدت بناءً على المواد الدراسية الخاصة بهم. وكانت هذه الميزة تُفعّل تلقائياً لدى الطلاب في المدارس التي سبق لها تفعيل نظام «جيميناي».

اقرأ أيضاً: الذهب يتراجع مع صعود النفط والسندات وسط توترات أميركية‑إيرانية

وفي شهر سبتمبر، أعلنت مدينتا نيويورك ولوس أنجلوس خططاً لتقييد الوصول إلى أدوات الذكاء الاصطناعي على أجهزة المدارس. وقال متحدث باسم منطقة لوس أنجلوس التعليمية لوكالة فرانس برس: «نحن بصدد مراجعة إعلان غوغل وتداعياته المحتملة على المدارس والمعلمين والطلاب». وأضاف أن المنطقة التعليمية ترى أن الذكاء الاصطناعي قادر على تحسين التعليم والتعلم إذا أُدخل بعناية واقترن بضمانات واضحة، مشيراً إلى أن مبادئ المنطقة تنص على ضرورة دعم التكنولوجيا للمعلمين لا أن تحل محلهم، وحماية خصوصية الطلاب.

وفي بيان نشرته على منصة «إكس»، قالت غوغل إن التغييرات التي أُعلنت الثلاثاء تمنح «المدارس خيارات أوسع، وليس أقل». وأضافت الشركة: «نعلم أن هناك مخاوف بشأن استخدام الطلاب للذكاء الاصطناعي لاختصار واجباتهم المدرسية، وقد أبلغتنا المدارس برغبتها في التحكم».

المزيد في قسم عربي و عالمي